广安区教科体局狠抓“五项管理”工作落实

“十四五”开局之年,教育部相继出台关于抓好中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质“五项管理”文件,国务院教育督导委办公室将“五项管理”工作纳入年度教育督导一号工程。为有力贯彻“五项管理”文件精神,广安区教科体局坚持“三个强化”,狠抓“五项管理”工作落地落实。

一是强化组织保障。广安区教科体局和各中小学校均成立以局长(校长)为组长、其他班子成员为成员的“五项管理”工作领导小组,全面负责中小学生“五项管理”工作的领导、组织实施和监督检查,切实做到守土有责不动摇、守土担责不含糊、守土尽责不懈怠,真抓真干,为广安区中小学生“五项管理”工作有序有效推进提供坚强组织保障。

二是强化学习宣传。各中小学校认真组织广大教师(学生)学习了《广安区教科体局加强中小学生手机管理工作方案》、广安区教科体局《关于进一步加强全区中小学生睡眠管理工作的实施方案》《关于加强全区义务教育学校作业管理的实施方案》、广安市教体局《严格规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重课业负担的实施意见》和广安区人民政府教育督导室《关于开展“五项管理”实地督查工作方案》等相关文件精神和要求。各学校利用朝会、广播会、黑板报、校园LED显示屏、横幅、致学生家长“五项管理”的一封信等形式向学生及家长广泛宣传对学生实行“五项管理”的重大意义和紧迫性,各班班主任充分利用主题班会、班级QQ群、手抄报等形式进一步加大宣传、教育力度。各学校教职工思想认识到位,工作步调一致,形成了齐共管“五项管理”工作浓厚氛围。

三是强化常抓不懈。各中小学校紧密结合实际先后建立完善“五项管理”落实措施及相关管理制度,细化工作责任,明确中小学校长是学校“五项管理”的直接责任人,学校教导处是负责组织实施的主体,各班主任是本班具体责任人。各中小学校分别制定了“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质)方面的实施方案,向学生家长发放了“五项管理”要求告知书,坚持问题导向、目标导向、结果导向,明确导向素质教育、导向规范办学、导向提高质量。注重在认识上找差距,在工作上找短板,在措施上找弱项,在落实上找问题,在安全上找盲点,常抓不懈“五项管理”落地落实,促进学生全面发展、健康成长,成就师生幸福人生。对落实工作不力、不作为、乱作为的单位和个人,广安区教科体局将按有关规定严肃追责问责,确保“五项管理”抓出实效。

365bet体育手机在线【来源:四川省教育厅】

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